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咸水沽第五小学章程(修订)

时间:2019-07-17 07:27 来源:未知 作者:admin

  第五小学章程(修订)

  第一条:为全面贯彻施行党和国度的教育方针,实施《中华人民共和国教育法》,《权利教育法》等相关法令律例及划定,连系本校现实制定本章程。

  校址:天津市津南区咸水沽镇雅润路22号

  第三条学校是附属于天津市津南区教育局带领的一所国办全日制小学,学制为六年,36个讲授班,在校生1400余人,实施小学阶段权利教育。

  第二章:办学主旨

  第四条:办学方针:根本结实、特长较着、人格健全、全面成长。

  通过多彩课程培育学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思惟感情,初步养成关怀他人、关怀集体、当真担任、诚笃、勤俭、英勇、耿直、合群、活跃向上等优良道德和个性质量;养成讲文明、讲礼貌、守规律的行为习惯,初步具有自我办理和分辩长短的能力。

  具有阅读、书写、表达、计较的根基学问和根基技术,领会一些糊口、天然和社会常识;具有初步的察看、思维、脱手操作和自学的能力,养成优良的进修习惯。

  初步养成熬炼身体和讲究卫生的习惯,具有健康的身体,具有较普遍的乐趣和健康的爱美情趣。

  初步学会糊口自理,会利用简单的劳动东西,养成爱劳动的习惯。

  第五条:办学特色:

  学校鼎力实施本质教育,德智体各项工作彼此融合,开展以德育牵头的“学校糊口每一天,‘五彩泉水’来浇灌”为主题的系列教育勾当,通过勾当的参与,规范学生行为,提高学生能力,培育学生特长。同时操纵学校特有的人文教育资本,开展保守教育。

  第六条:办学思绪:确立“学校糊口每一天,各项本质齐成长;读中华典范,做文雅少年;走进科学,我的将来不是梦”的办学理念。带领、教师、学生秉承“做更好的本人”校训,各项工作力图结实无效;学校办理本着干部办事教师、教师办事学生的思惟开展各项工作;以课程实施为冲破口,用新课程的理念推进学校、干部、教师、学生配合成长,制造德能双馨的干部教师步队;以德、智、体融合的系列教育勾当为载体,连系学校人文特点,建立我校“五色泉”特色。

  第七条:学校的办学主旨:“适应儿童本性,为每位学生幸福成长铺路导航”为学生的人生幸福奠定。

  校训:做更好的本人

  校风:文明有序,好学敬业;

  教风:严谨治学,爱心育人;

  学风:乐学勤恳,全面成长。

  第三章:办理体系体例

  第八条:学校实施校长担任制,校长全面担任学校行政工作。

  学校按编制设置校长3人,教诲处主任3人,德育主任1人,体卫主任1人,总务主任1人。

  第九条:校长是学校的法人代表,是学校行政担任人,校长须具备国度划定的任职资历,由上级主管部分录用,依法对学校实施办理。

  第十条:校长的次要职责是:

  (一)贯彻施行国度的教育方针,施行教育法令律例和教育行政部分的指示、划定,遵照教育纪律,提高教育质量。

  (二)制定学校的成长规划和学期工作打算,并当真组织实施。

  (三)遵照国度相关法令和政策,重视教职工步队扶植。依托教职工办勤学校,并维护其合法权益。

  (四)阐扬学校教育的主导感化,勤奋推进学校教育、家庭教育、社会教育的协调分歧,互相共同,构成优良的育人情况。

  第十一条:学校成立行政会,由全体行政人员构成,严重问题由校行政研究决定,交教代会会商通过。

  第十二条:学校设党支部,在教育局党委的带领下,按照党章的相关划定开展组织勾当。党支部在学校中阐扬战役碉堡和包管监视感化。

  第十三条:学校成立教代会轨制,加强民主办理和民主监视,审议通过各类方案及严重事项的处置决定。

  第四章:教育讲授

  第十四条:学校的次要使命是教育讲授工作。其他各项工作均应以有益于教育讲授工作的开展为准绳

  第十五条:学校按照国度《教育法》、《权利教育法》、课程尺度和上级教育行政部分发布的课程打算进行教育讲授工作。

  第十六条:学校利用上级主管部分同一划定的教材。学校不得要求或同一组织学生采办各类进修教导材料。

  第十七条:在教育讲授工作中,要充实阐扬学科课、勾当课的全体功能,对学生进行德、智、体、美、劳的教育,为学生全面成长奠基根本。

  第十八条:学校把德育工作摆在主要位置,校长担任,德育副校长主管,德育处专管,教职工参与,做到教书育人、办理育人、办事育人。

  第十九条:各学科设置教研组长,带动本学科(年级)教师贯彻落实学校下达的教育讲授使命。

  第二十条:每个讲授班配备班主任教师,担任办理指点班级工作,班主任要同各科任教师、学生家长亲近联系,领会控制学生的思惟、道德、行为、学业等方面的环境,协调对学生实施教育。班主任每学期要按照学生德品行表示写出富有个性、激励性、成长性的考语,填好本质教育演讲书和学籍册。

  第二十一条:对峙面向全体学生,因材施教的准绳,充实阐扬学生的主体感化,重视学问、能力的培育,关心学生的感情和立场,激发学生乐趣,培育准确的进修方式和进修习惯;对学生的教育要以反面教育为主,必定成就和前进、指犯错误谬误和不足,不得嘲讽挖苦,粗暴压服。严禁体罚和变相体罚。

  第二十二条:严酷按照上级的课程尺度和讲授打算进行讲授、测评讲授质量。期末测验科目为:语文、数学、英语,其他学科通过考查评定成就。学校、班级不得以测验成就陈列班级和学生的名次,作为权衡讲授质量的独一尺度。

  第二十三条:积极开展教育讲授鼎新的常规性研究勾当;开展科研课题尝试勾当。要从落实本质教育,提高学生全面本质着眼,鼎新讲堂讲授,改良讲授方式、优化讲授手段,不竭总结、推广教研科研尝试的成功经验。

  第二十四条:合理放置作息时间,学生每日在校用于教育讲授勾当时间:五六年级不跨越6小时,其他年级恰当削减。课余、晚上或节假日不得放置学生集体补课或讲新课。安插功课和预习内容量要恰当,一年级一般不留书面家庭功课;二、三年级每日课外功课不超30分钟、四年级不超45分;五、六年级不超1小时。功课内容要精选,作到分层安插难易适度,切实减轻学生的课业承担。

  第二十五条:树立健康第一的思惟,注重体育和美育工作,严酷施行国度公布的相关体育卫生工作律例。对峙上好“两课”“两操”“两勾当”从中培育孩子的体育快乐喜爱和特长,加强学生体质。开展健康教育,培育学生优良的卫生习惯。学生食堂要严酷各项轨制,防止食物中毒。

  第二十六条:搞勤学科课外勾当和乐趣小组勾当,与系列教育勾当连系,培育学生特长,并组织学生开展各类学科、体裁竞赛等勾当。培育学生乐趣,加强学生的恋校感。

  第二十七条:按照上级教育行政部分公布的校历放置学校工作。学校不得随便停课,特殊环境,一天以内报校长核准,一天以上报上级主管部分核准。

  第五章:教师、职工

  第二十八条:加强教师办理,按国度相关划定实行教师聘用轨制。

  (一)对持有《教师资历证》的人员,由校行政分析查核,择优聘用。

  (二)聘用期间,学校按相关工资政策,付足应得报答,享受应有福利待遇,教师不得处置第二职业和有偿家教。

  (三)教职工的聘用,应本着双向选择的准绳,教师不接管聘用,按相关划定做出处置。

  (四)教师片面终止聘用合同需向学校或教育行政部分交纳5——10万元的违约金。

  第二十九条:学校每学期对教职工进行查核根据查核内容进行奖惩,每年对教职工进行年度查核,评出优良、称职、不称职,对不称职教师,按照教育局相关划定施行。

  第六章:学生

  第三十条:入学:招收本学区内年满六周岁的具备进修能力儿童入学,秋季始业,免试入学。对不具备进修能力的儿童,报上级主管部分审批后暂缓或免于入学。

  第三十一条:学校采纳班级讲课制,学校规模36个讲授班,每班40人以下

  第三十二条:重生注册后,由班主任填写学生的学籍表装订成册,报教诲处存档办理。每学期填写学生成就和考语,照实反映学生实在环境,由班主任填写,教诲处审核,存档。学籍由教育局同一办理。

  第三十三条:休学、复学和转学。

  休学、复学:对因病无法继续进修的学生(应具备区级以上医疗单元的证明)准其休学,复学时应根据具体环境编入响应的年级进修。

  转学:对因户籍变动或其他特殊缘由确需转学的,经家长申请,学校审查后,由学校发给转学联系信,报上级主管部分核准后,连同窗籍表、健康卡一并转出。

  第三十四条:借读:按照津南区教育局小学科划定,我区不答应学生借读。

  第三十五条:学校准绳上实行不留级轨制,各班科要做好对差生的教导,特殊环境,可由家长申请,上级主管部分审核准予留级。

  第三十六条:遇有学生停学,当即做好三级家访,仍不复学,向上级主管部分演讲依法使其复学,并做好相关工作。

  第三十七条:对品学兼优的学生学校给于表扬和奖励。对犯有错误的学生要予以攻讦教育,学校疑惑雇学生。

  第七章:总务办理

  第三十八条:办学前提及经费,按照分级办学办理的准绳,以上级拨款为主,勤奋达到合适划定尺度的校舍、场地、设备、讲授仪器、图书材料等办学前提。

  第三十九条:学校按照相关划定办理利用校舍、场地、设备、讲授仪器、图书材料等。学校健全办理利用轨制,勤奋提高利用率。

  搞好校园扶植规划,净化、绿化、美化校园。搞好校园文化扶植,构成优良的育人情况,按期对校舍进行维修和维护,确保利用平安。

  第四十条:严酷按照市、区主管部分划定的收费尺度和法子进行收费,严禁乱收费和乘车收费。

  第四十一条:科学办理,合理利用学校经费,提高利用效益。成立健全经费办理轨制,实行财政公开,并接管上级财政和审计部分的监视。

  第八章:附则

  第四十二条:本章程经教大会会商通过,报上级教育行政部分审批。

  第四十三条:本章程自核准公布之日施行。

  第四十四条:学校根据此章程成立健全各项规章轨制,与本章程相抵触的原各项规章轨制,以本章程为准。

  第四十五条:本章程未尽事宜,遵照国度及上级主管部分的相关划定施行。

  咸水沽第五小学

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